明白每个学生的缺点，哪会不知道该怎么帮助学生弥补这个短板。

不能完美地实现出来，应该是不知道该用什么方式清晰地讲解给学生听。

换言之就是不会讲课！

抓不住重点，轻易就以为学生听懂了。

这方面多练习就可以了。

只要能看出学生的短板，怎么引导学生听懂这个知识点就只是时间的问题。

池照星是完全可以做好一个老师的。

因此，苏白才会把他用到的技巧，事无巨细全部说给池照星。

有这些技巧的帮助，池照星换位思考的能力再强一些，就没有什么问题了。

现在看来，他应该很快就可以结束这份工作了。

【叮！宿主临危受命，短暂指导了一群练习生，让他们茅塞顿开，重拾了以往的梦想，额外奖励宿主书籍碎片×2，请宿主再接再厉，帮助他人，快乐自己哦！】

‘这么快。’

系统的提示让苏白讶异。

他还以为会像张铭和江野那样，等成绩出来后获得奖励呢。

是出了什么bug吗？

【叮！张铭与江野早已接受过宿主指导，因此难度要更高，请宿主相信系统的严谨。】

‘好吧……’

苏白默默想道。

随后意识到，照这么说，那是不是教他没有接触过的人，得到的奖励会更多，性价比更高？

像是他指导最多的李若曦几人，要从他们身上获得奖励，难度会提高更多？

苏白觉得这很有可能。

想想也是，如果系统不这么规定，他还真有漏洞可以钻。

至少可以让系统补偿他一份奖励，嗯，现在好像也不是不可以……

【叮！目前全体练习生对宿主每日喜爱值的贡献，第二档已达到80%，请宿主再接再厉，数值达到90%，宿主可获得神秘大奖哦！】

系统的这段话不知道是不是故意的，打断了苏白接下去的思考。

苏白也不恼。

喜爱值。

最二档。

80%。

苏白想着这三个词，点开看了眼自己目前拥有的喜爱值。

这是一个极为庞大的数字。

从好久之前，苏白就不怎么为喜爱值发愁了。

毕竟他的用处就那几个。

再多的道具都对他没什么用。

因此，越到后面，苏白就越不关注喜爱值。

之前系统就说过，喜爱值分为三个层次，每日分别贡献1，3，5这三个数值的喜爱值。

所谓的第二档指的就是3个喜爱值。

现在的北川一中，有80%的人给他每天贡献这么多喜爱值吗？

苏白头一次觉得恐怖了。

他现在很想问问第三档占比多少。

想想还是算了。

总觉得这并不是一个什么好消息。

听不到，看不见就当它不存在吧。

至于系统说的那个神秘大奖，苏白也不着急，照这种进度下去，达到标准的那天总会到的。

现在拥有的一切对于苏白来说已经够用了，